2021年奥鹏远程网络教育大学语文B统考题库
一、判断题 1、《凤栖梧》（独倚危楼风细细）作者是秦观。（ ） 答案： 错 2、战国时期，开始了私人编修史书。（ ） 答案： 错 3、《洛阳伽蓝记》的作者是郦道元。（ ） 答案： 错 4、《诗经》中的《生民》《七月》《何草不黄》都是农事诗。（ ） 答案： 错 5、绝句起源于六朝乐府，但名称至唐代才有。（ ） 答案： 对 6、《登快阁》是一首七言律诗。（ ） 答案： 对 7、词作为一种文体，滥觞于六朝。（ ） 答案： 对 8、唐初致力文风改革且成效卓著的是陈子昂。（ ） 答案： 对 9、《前赤壁赋》的感情线索是"乐-喜-悲"。（ ） 答案： 对 10、《琵琶记》的出现，标志着明代文人传奇的基本确立。（ ） 答案： 错 奥鹏远程教育、网络教育大学语文B、计算机应用基础统考题库统考题库，整套题库，索取添加QQ： 81442400 11、明末拟话本小说集大约有20种左右。（ ） 答案： 对 12、《世说新语》是干宝组织编纂。（ ） 答案： 错 13、殷夫是"中国诗歌会"的代表诗人。（ ） 答案： 对 14、《雅舍小品》写于20世纪70年代的台北。（ ） 答案： 错 15、"桌子"中的"桌"是词缀。（ ） 答案： 错 16、曹禺在当代写有剧作《关汉卿》。（ ） 答案： 错 17、《骆驼祥子》是老舍20世纪20年代的作品。（ ） 答案： 错 18、"三仙姑"、"二诸葛"是小说《月下小景》中的人物。（ ） 答案： 错 19、"纪实型"是日记的一种类型。（ ） 答案： 对 20、编写好提纲是学术论文写作成功的一半。（ ） 答案： 对 二、选择题 1、庾信的代表作是（ ）。 A：《咏怀诗》82首 B：《拟咏怀》27首 C：《咏史》8首 D：《饮酒》20首 答案： B 2、北宋后期影响最大的诗派是（ ）。 A：西昆派 B：江湖诗派 C：江西诗派 D：四灵诗派 答案： C 3、《秋登万山寄张五》是一首（ ）。 A：写景之作 B：叙事之作 C：怀人之作 D：怀古之作 答案： C 4、下列词人不属于花间派的是（ ）。 A：欧阳炯 B：牛峤 C：孙光宪 D：李煜 答案： D 5、《定风波》（莫听穿林打叶声）的作者是（ ）。 A：苏轼 B：柳永 C：秦观 D：周邦彦 答案： A 6、先秦时期，由儒入法的过渡人物是（ ）。 A：孟子 B：墨子 C：荀子 D：韩非子 答案： C 7、编订并为《战国策》定名的人是（ ）。 A：班固 B：扬雄 C：范晔 D：刘向 答案： D 8、中唐古文运动的思想纲领是（ ）。 A：文以明道 B：不平则鸣 C：惟陈言之务去 D：词必己出 答案： A 9、《前赤壁赋》写于苏轼被贬（ ）。 A：惠州时期 B：黄州时期 C：儋州时期 D：汝州时期 答案： B 10、下列作品属于元代中期隐逸道化剧的是（ ）。 A：《岳阳楼》 B：《柳毅传书》 C：《扬州梦》 D：《荐福碑》 答案： A 11、（ ）不属于中唐传奇小说代表作。 A：王度《古镜记》 B：沈既济《任氏传》 C：白行简《李娃传》 D：陈玄祐《离魂记》 答案： A 12、"文革"期间就已处于地下创作状态的青年诗人是（ ）。 A：顾城 B：食指 C：江河 D：杨炼 答案： B 13、以女性细腻和敏感的诗情，成功地表现了一代青年"沉沦的痛苦"与"苏醒的欢欣"的诗人是（ ）。 A：冰心 B：林徽因 C：舒婷 D：翟永明 答案： C 14、（ ）与周作人同属一个散文流派。 A：冰心 B：废名 C：沈从文 D：茅盾 答案： B 15、关于散文《松堂游记》说法错误的是（ ）。 A：作者注意使用口语词汇与句式 B：作者并不排斥文言词语和文言句法的融入 C：在通俗的语言中努力营造一种情韵 D：这种情韵空灵缥缈，读者不易把握 答案： D 16、普通话韵母有（ ）个。 A：16 B：21 C：39 D：50 答案： C 17、关于"八个革命样板戏"说法错误的是（ ）。 A：包括京剧现代戏《沙家浜》、《红灯记》、《智取威虎山》等 B：大多数样板戏是对已有剧目的修改或移植 C：基本拒绝了传统文艺样式(如京剧)的程式化表演 D：一些样板戏具有民间文化的色彩 答案： C 18、曹禺创作于新中国时期的作品是（ ）。 A：《日出》 B：《家》 C：《北京人》 D：《明朗的天》 答案： D 19、《大墙下的红玉兰》的作者是（ ）。 A：刘心武 B：陈世旭 C：韩少功 D：从维熙 答案： D 20、会议纪要要求（ ）。 A：与会单位共同遵守、执行 B：与会单位答复问题 C：与会单位相互商洽工作 D：与会单位解释问题 答案： A 三、问答题 1、简述南朝民歌的主要内容及艺术特色。 A：南朝民歌主要产生于吴、越一带的城市都邑，因而产生了大量反映市民生活及情趣的"都市之歌"，加之南朝统治者耽于淫乐，故荒淫享乐几乎成为南朝民歌的唯一主题。南朝民歌今存近500首，《华山畿》《子夜歌》《西洲曲》等均为名作。南朝民歌多采用五言四句的形式，以抒情为主，尤善心理描写，语言明白晓畅，多用想象、夸张和隐语双关等手法，风格清新自然，委婉含蓄。 B：南朝民歌主要产生于长江中下游的城市都邑，因而产生了大量反映市民生活及情趣的"都市之歌"，加之南朝统治者耽于淫乐，故情歌几乎成为南朝民歌的唯一主题。南朝民歌今存近500首，《华山畿》《折杨柳枝》《西洲曲》等均为名作。南朝民歌多采用五言四句的形式，以抒情为主，尤善心理描写，语言华美精工，多用比兴、象征和隐语双关等手法，风格轻佻浮艳。 C：南朝民歌主要产生于长江中下游的城市都邑，因而产生了大量反映市民生活及情趣的"都市之歌"，加之南朝统治者耽于淫乐，故情歌几乎成为南朝民歌的唯一主题。南朝民歌今存近500首，《华山畿》《子夜歌》《西洲曲》等均为名作。南朝民歌多采用五言四句的形式，以抒情为主，尤善心理描写，语言明白晓畅，多用比兴、象征和隐语双关等手法，风格清新自然，委婉含蓄。 答案： C 2、简述典故"项庄舞剑"。 A：此典出自《史记·高祖本纪》中的鸿门宴。项羽领兵四十万驻扎新丰鸿门，沛公领兵十万驻扎霸上。范增建议项羽应尽快除掉沛公，于是项羽就在鸿门宴请沛公。席间，范增三次举玉玦示意项羽动手，项羽默然不应。范增遂召项庄，让他入席祝贺，然后舞剑，"因击沛公于坐，杀之。"项庄入席后拔剑起舞，而陈平亦拔剑起舞，常以身替沛公遮挡，使项庄未能击杀沛公。韩信见情势危急，出至军门见樊哙，对他说"今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。"这一典故被赋予说话和行动的真实意图别有所指，为后世经常引用。 B：此典出自《史记·项羽本纪》中的鸿门宴。项羽领兵四十万驻扎新丰鸿门，沛公领兵十万驻扎霸上。范增建议项羽应尽快除掉沛公，于是项羽就在鸿门宴请沛公。席间，范增三次举玉玦示意项羽动手，项羽默然不应。范增遂召项庄，让他入席祝贺，然后舞剑，"因击沛公于坐，杀之。"项庄入席后拔剑起舞，而项伯亦拔剑起舞，常以身替沛公遮挡，使项庄未能击杀沛公。张良见情势危急，出至军门见樊哙，对他说"今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。"这一典故被赋予说话和行动的真实意图别有所指，为后世经常引用。 C：此典出自《史记·项羽本纪》中的鸿门宴。项羽领兵四十万驻扎新丰鸿门，沛公领兵十万驻扎霸上。范增建议项羽应尽快除掉沛公，于是项羽就在鸿门宴请沛公。席间，范增多次劝说项羽尽快下手，项羽默然不应。范增遂召项庄，让他入席祝贺，然后舞剑，"因击沛公于坐，杀之。"项庄入席后拔剑起舞，而项伯亦拔剑起舞，常以身替沛公遮挡，沛公惊恐万状。张良见情势危急，出至军门见萧何，对他说"今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。"这一典故被赋予说话和行动的真实意图别有所指，为后世经常引用。 答案： B 3、简述余秋雨的散文成就。 A：余秋雨散文的代表作是《文化苦旅》和《人与永恒》。他在记述自己对某一名胜古迹的游历和感受的同时，也介绍与之相关的文化历史知识，并传达对于民族文化的思考，从而将人、历史、自然混沌地交融在一起，形成对盛唐气象的关注。可以说，余秋雨的散文有很强的文化反省意识。 B：余秋雨散文的代表作是《文化苦旅》和《一个人的村庄》。他在记述自己对某一名胜古迹的游历和感受的同时，也介绍与之相关的文化历史知识，并传达对于民族文化的思考，从而将人、历史、自然混沌地交融在一起，形成对江南文化的关注。可以说，余秋雨的散文有很强的文化反省意识。 C：余秋雨散文的代表作是《文化苦旅》和《文明的碎片》。他在记述自己对某一名胜古迹的游历和感受的同时，也介绍与之相关的文化历史知识，并传达对于民族文化的思考，从而将人、历史、自然混沌地交融在一起，形成对人文山水的关注。可以说，余秋雨的散文有很强的文化反省意识。 答案： C 4、简析新中国成立后老舍的戏剧创作。 A：新中国成立以后，老舍的创作以戏剧为主，写有《方珍珠》《春花秋实》等多部作品。这一期代表性的作品是《龙须沟》和《茶馆》，都以小人物生活的变化来写社会的时代变迁。前者描写了北京旧城区的改造，热情讴歌了新政权，后者以裕泰茶馆的盛衰来写半个世纪的风云变幻。 B：新中国成立以后，老舍的创作以小说为主，写有《方珍珠》《春花秋实》等多部作品。这一期代表性的作品是《龙须沟》和《断魂枪》，都以小人物生活的变化来写社会的时代变迁。前者描写了北京旧城区的改造，热情讴歌了新政权，后者以北京镖局的盛衰折来写半个世纪的风云变幻。 C：新中国成立以后，老舍的创作以散文为主，写有《方珍珠》《春花秋实》等多部作品。这一期代表性的作品是《龙须沟》和《正红旗下》，都以小人物生活的变化来写社会的时代变迁。前者描写了北京旧城区的改造，热情讴歌了新政权，后者以北京旗人的盛衰折来写半个世纪的风云变幻。 答案： A 四、作文 作文题目： 1）失败之后； 2）作客异乡。 要求： 1．不少于500字。 2．除诗歌外，文体不限。 3．内容切题，思想健康。 4．条理清楚，文从字顺。 5．结构完整，格式规范。
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